Imparare,
fuori dall’aula.
Esplorare il territorio, muoversi insieme e collegare l’esperienza agli obiettivi della scuola.
Obiettivi condivisi
Il programma parte dal contesto educativo, dall’età e dal gruppo.
Territorio e attività
Percorsi e attività vengono selezionati in base a livello, stagione e fattibilità.
Proposta da definire
[PLACEHOLDER – REAL CONTENT REQUIRED: curriculum, staff e documentazione educativa]
